ÓBIDOS - Na próxima sexta-feira, 24 de abril de 2026, a Escola Dr. Raymundo Chaves, em Óbidos, no oeste do Pará, realizará uma importante ação prática de caráter pedagógico com o tema “Ensinar com sentido: acolher, cuidar e potencializar as aprendizagens artísticas e culturais dos estudantes”. A iniciativa busca fortalecer o ambiente escolar como espaço de acolhimento, reflexão e desenvolvimento integral dos alunos.
A proposta surge diante de uma realidade cada vez mais presente nas instituições de ensino: os impactos da violência no cotidiano escolar. A escola destaca que situações como agressividade, indisciplina, desrespeito, bullying e outras formas de violência têm reflexos diretos na saúde emocional e no processo de aprendizagem dos estudantes, exigindo atenção, cuidado e estratégias educativas eficazes.
Para aprofundar o debate, a ação se baseia em estudos do pesquisador Bernard Charlot, que propõe a distinção entre três tipos de violência: a violência na escola, caracterizada por conflitos que ocorrem dentro do ambiente escolar; a violência à escola, relacionada a ataques contra a instituição, como vandalismo; e a violência da escola, que envolve práticas institucionais que podem reproduzir preconceitos, estereótipos e injustiças.
Diante desse cenário, a escola estabelece como objetivo geral promover o diálogo permanente e incentivar a formação de leitores, ao mesmo tempo em que intensifica a discussão sobre as diferentes formas de violência nos espaços escolar, familiar e social. Entre os objetivos específicos estão o combate ao bullying, o estímulo à participação ativa dos estudantes em ações educativas e a construção coletiva de estratégias de enfrentamento à violência.
A programação também integra as atividades da Semana da Leitura, celebrada em abril, mês marcado por datas importantes da literatura, como o Dia Internacional do Livro Infantil (2 de abril), o Dia Nacional do Livro Infantil (18 de abril) e o Dia Mundial do Livro (23 de abril). A proposta é unir literatura e conscientização, promovendo atividades que despertem o interesse pela leitura e incentivem o desenvolvimento do pensamento crítico.
Segundo a coordenação da escola, a ação pedagógica pretende envolver toda a comunidade escolar — estudantes, professores, pais e funcionários — em um movimento de transformação. A iniciativa inclui atividades lúdicas, apresentações culturais, leitura de diferentes gêneros textuais e momentos de socialização das experiências vivenciadas durante a Semana de Combate à Violência e a Semana da Leitura.
Além de estimular o gosto pela leitura, a escola reforça que o hábito de ler contribui diretamente para o aprimoramento do vocabulário, da escrita, da interpretação e do raciocínio. Em um contexto em que o uso excessivo de dispositivos eletrônicos tem afastado muitos jovens dos livros, a ação busca resgatar o prazer pela leitura como ferramenta essencial para a construção do conhecimento.
